martes, 20 de mayo de 2014

Aprender de, con y para la red

Las redes sociales nos permiten aprender:
1. Haciendo, nos formamos nuestra propia opinión y tomamos decisiones
2. Gestionar la abundancia de información, transformando y manipulando la información que nos llega filtrada
3. Compartir, trabajar en equipo, colaborar
4. Socializar
5. Ser autónomos y aprender a aprender y aprender a enseñar
6. Usar la tecnología con un fin educativo o para enrriquecernos o desarrollarnos profesionalmente
7. Crear y diseñar contenidos multimedia
8. En cualquier lugar, en cualquier momento y con un infinito número de personas

Aprendiendo en la era del conectivismo

El aprendizaje en la era del conectivismo se caracteriza por la ausencia de límites espaciotemporales y yo diría que personales o grupales. Se esfuman las paredes del aula y la hora de clase, la labor del profesor queda difuminada y cada alumno busca aquello que necesita. Dejamos de ser contenedores o transmisores de conocimiento para pasar a ser conexiones de un complejo e infinito entramado de campos, ideas y conceptos. Cobra fuerza y relevancia más que nunca la capacidad de aprender a aprender, de resolver problemas y tomar decisiones a lo largo de la vida en función de nuestras necesidades específicas.

viernes, 16 de mayo de 2014

Ciudadanos del mundo en el que estamos

No me cabe duda de que la Red no es un mundo paralelo o virtual sino el mundo en el que estamos. Sin embargo, es curioso que convivamos en un mundo sin tener clara nuestra propia identidad en el mismo y que además no sintamos la necesidad de protegerla como si fuera ajena y no propia. Ello conlleva que en ocasiones aceptemos ideas o comportamientos de manera sumisa sin esa capacidad de análisis crítico que hasta ahora hemos venido usando en nuestra vida. Es fundamental por tanto no solo ser conscientes de todo eso sino también que nos familiaricemos con los lenguajes y técnicas de la Red para poder interpretar y transmitir información, para comunicarnos y compartir ideas y conocimiento.